近期，新东方教培师传授“包装名师”技巧的内部训话被曝光，引发热议。一家培训机构创办人袁强(化名)告诉半月谈记者，正规的培训机构很少在公开场合去吹嘘有多少“名师”，但老师在授课时虚假包装确实很常见。袁强说，把课备好、教好只是培训机构老师的基本功，由于需要靠家长口碑宣传带来新生，“老师还需要学会自我营销和对学校品牌的推广”。（9月22日 《半月谈》） 　　“名师”、“教学经验丰富”，在不少培训机构，这样的广告语不绝于耳。然而，所谓的“名师”背后，有的只是在校大学生。培训机构为了吸引家长，以各种“名师”为噱头吸引眼球，以“包装名师”为看点的培训乱象，制造了培训行业的一堆泡沫，也在一定程度上侵害着培训者的权益。“包装名师”的泡沫已然越吹越大，相关纠纷屡见不鲜，是时候戳破“包装名师”的泡沫了。 　　新东方爆料人的爆料，只不过道出了众多培训机构“扣大帽子揽生源”的一个现实。新东方作为全国范围内比较出名的培训机构尚且如此，可以想象，那些名不见经传的培训机构，在师资的选择上会有超越的资本吗？这种乱象范围之广就可见一斑。 　　培训机构热衷于噱头式营销，一来既可以迎合家长对“名师”的盲目崇拜，二来也可以降低运营成本，在先占先得的市场竞争法则下，虽不是制胜法宝，但也能先得到表面繁荣，让没有定力的同行慌了手脚。尽管有实力的培训机构能够为了长远目标，建立专职教师队伍，但这类的培训机构数量仍然不够强大到支撑大部分消费需求，因此，靠噱头、靠“名师”支撑门面就是不少培训机构公开的秘密。 　　在对培训机构的选择上，不少家长以量化的内容为依据，要么关注成绩、要么关注参赛效果，对名师的依赖也最终指向培训效果这个根本目的上。因此，不管培训机构乐见不乐见，真正提高学生成绩，拓展学生思维，提升学生素质，才是家长选择一家培训机构最终所倚重的关键。 　　因此，作为市场竞争主体，倘若想打造百年品牌，各个培训机构就必须树立质量意识，诚信意识，既要加强管理，又要强化师资，最终还是要形成以学生为中心的发展理念，而非以噱头效应招摇过市。在师资建设上形成长远的发展思路，做好师资这个品牌，不做一锤子买卖，不断自己的财路。 　　培训机构的乱象，既需要培训主体的自律，更需要教育等部门加强监管。自律性是基础，尤其需要通过外部的监管形成强有力的约束惩治环境，堵塞住靠虚假宣传谋取一时之利的培训乱象。 　　商品过度包装是浪费资源，欺骗消费者。培训过度包装也是行欺骗之实，培训学生的知情权、选择权、公平交易权受到不正当诱导。“过度包装”的泡沫不除，培训行业健康发展就不能得到有效推进。除了需要行业自律，来自外部整治监管利器，必须为戳破“包装名师”发力。（张立）