昨天，某众筹网站上出现一条名为《帮助伍继红校友早日渡过难关》的筹款项目，讲述了一位1994级中国人民大学江西女毕业生成为低保户的不幸遭遇。到今早记者发稿时止，仅一天时间，就筹款近10万元。目前，当地政府、该校校友正对她积极进行帮扶。（5月27日《华商网》） 　　一个94年考上人大的毕业生，现在却成为低保户，名校毕业的学生竟然没有因为读书而改变命运，反而远不如普通人，让人嘘唏，但看待这样的一个例子并，却需要全面科学，否则容易跑偏。其实，考上名校是一回事，而走稳人生之路，则是另外一回事，更重要的是，人生之路并不只需要一张名校文凭。 　　这位人大毕业之所以出现今天不太好的处境，显然最大的原因是与其本人有关。当年以优异成绩考上人大，且在大学期间还是班干，学习刻苦，踏实诚恳，赢得师生好评。但这仅仅是学校的表现，走向社会之后，她参加公务员考试失败，恰逢父亲去世，可以说遭遇了人生挫折，此时是最能够体现一个人的意志，结果，这位人大学生并没有表现出令人赞叹的意志力。后来南下广东打工并嫁人，生下一女，但很快离婚。离婚后再嫁他人。竟然前后共生养6个孩子。放开二胎是现在的事，作为人大毕业生，竟然将自己变成了“生育机器”，并没有以自己所学去改变自己的命运。这样的人生之路，与其人大毕业没有什么关系了。我们设想一下，在其第一次婚姻失败之后，她重新站立起来，找到一份工作，凭自己的能力再加上努力，相信会有一番业绩，可她却是选择了结婚，且是选择了不断地生孩子。有6个孩子，成为低保户一点都不奇怪。 　　一个人在生活中，难免会遇到挫折和失败，有时候，打击是一个接一个，有的人战胜了困难也战胜了自己，有的人却一蹶不振，萎靡下去，自然是一事无成。人大毕业成低保户，带给我们的启示恐怕是多方面的，但需要注意的是，其一，别以个体例子来指责名校的不是，这没有必要，也毫无意义。实在的，这么多学生，出现一两个低保户也并不奇怪；其二，看待人大毕业成低保户，要多些“个体视角”，多从个体身上反思；其三，这也是最重要的思考，学校培养学生，不要只在学习成绩方面打转转，还是要多关注学生的心理素质、抗挫折能力以及自理能力。学习成绩只是一个方面，而拿到手的文凭并不是“万能宝贝”，而只是代表着一个方面。换言之，“名校文凭”并不一定就能够让你的人生之路变得顺畅，人生之路还是最终要靠人的素质。提高学生的素质，才是学校的“使命”。这学校不仅仅指中小学，也指大学。（作者系天府评论新闻观察员）