长寿区一所小学五年级学生小勇(化名)，因为考试成绩没达到家长要求(语文数学都上95分)，家长要求孩子写保证书也不给压岁钱，被表姐放到网上，引发家长热议。(1月20日澎湃网) 　　压岁钱是春节期间长辈送给晚辈的红包，据说此钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱代表的是长辈对晚辈的美好祝福，可是重庆市长寿区的一名五年级学生小勇（化名）却因为期末考试成绩没达到家长和他事先约定的分数，不但没拿到压岁钱，还被责令写保证书。此事被小勇表姐放到网上后，引起广泛争议。 　　有人认为，把压岁钱与成绩挂钩，容易给孩子造成负面压力，甚至还有人觉得这是父母对孩子的爱的物化表现，体现的是金钱至上、拜金主义等价值观，笔者以为，对家长将压岁钱与成绩挂钩，不必过度解读。 　　在现实生活中，此类现象早已司空见惯。2009年，扬子晚报记者曾经就此作过一次调查，有高达六成的学生吐槽：“过年的好坏与否，取决于压岁钱的多少，而压岁钱的多少，又取决于期末考试分数的多少。” 考得好的学生可以春风得意地过个年，考得不好的也免不了灰头土脸，夹着尾巴过年。爸爸妈妈论“分”行“赏”还不够，亲戚们也掺和进来，他们会将年龄相近的孩子拿出来比个高低，成绩好的兴高采烈，压岁钱拿到手抽筋，而成绩差的只能听家人赏了。 　　压岁钱从最初单纯表达美好祝福的红包，逐渐演变成了家长对孩子学习成绩的奖惩手段，在当下素质教育口号震天动地、应试教育措施扎实有力的背景下，家长的这种做法无疑有其现实的合理性。因为谁也没有给家长规定过年该给孩子多少压岁钱，压岁钱多少，固然与家长收入有关，但更重要的还是跟家长的心情有关，孩子成绩考得好，家长心里高兴，本来打算给1000的，可以放到2000，反之，孩子成绩没考好，本当给1000的，也可以给100，这里面没有对与错，是与非。套用网上的一句流行语说，家长发的不是钱，是心情。就像企业老板年终给员工发压岁钱一样，业绩好的，压岁钱自然会多一些，业绩差的，压岁钱自然会少一些。以此奖励先进，鞭策后进，一点也没有错。 　　再说，新闻中提到的那位小学生小勇，尽管内心希望得到家长给的压岁钱，但是因为事先已经“约法三章”：语文数学都上95分，而他这次数学100分，语文91.5分，尽管两门均分已经超过95分，但没有都超过95分，所以家长按照约定取消了压岁钱，还让他写了保证书，难能可贵的是这个学生“愿赌服输”，没有与家长胡搅蛮缠，也没有怨天尤人，在保证书里，小勇先分析了语文没考好的3点原因：玩电脑，上课不认真，没认真复习。接着他还提出了3种解决办法。“这还没完，孩子还提出4点提升整体成绩的办法：买练习题，买世界名著，买笔记本摘抄名词名句，坚持用练字本练习。”从这里不难看出，家长在教育孩子时做到了“言必信，行必果”，收到了超出预期的教育效果。 　　如果家长与孩子事先约定语文数学都上95分，最后看到孩子一门100，一门91.5，就违背约定照发压岁钱，家长说话不算话反而不利于孩子的健康成长。