昨天有微博爆料，云南省昆明市盘龙区东庄小学获奖学生合照中，7名学生手持奖状跪在地上，图片引发网友争议。该校校长回应称，照片为领奖后在办公室内拍摄，受空间限制，部分学生跪地。昆明市盘龙区教育局则表示，已收到学校报告，之后会提出处理意见。（11月17日 京华时报） 　　学校颁发奖状，本是对学生的一种认可和表扬，可当奖状变成“圣旨”需要“跪接”时，不知道学生和家长又是怎样的一种心情？近日，有微博爆料出“学生跪地领奖”的图片，引发网友争议。有网友表示没有必要过度解读，也有网友表示“跪地有辱学生自尊”。 　　据悉，该校举办了《滇池清昆明兴》手抄报活动，颁奖活动后拍摄了此张照片，而受空间限制，部分学生跪地。再者，老师并没有什么恶意，只是为了让前排的同学不遮住后排。如此说来，学校、老师并没有错了？试问，学生跪地领奖，到底是“奖”还是“罚”？ 　　若说是“奖”，就像网友说的“什么样的奖非得让孩子跪着领奖”？若说是“罚”，也无道理可言啊。而此事件中，令人费解的是，本是在操场举行的颁奖活动，何以再跑到办公室内拍照？难道还有其他隐情？为了让前排不遮住后排，坐在凳子上或者半蹲不都可以吗？难道“跪着”更好拍照？也许，有人会说不必对此事过于上纲上线，可在笔者看来，无论是“空间受限”，还是另有隐情，学生“跪地领奖”都着实不妥。 　　俗话说，“男儿膝下有黄金”，下跪不仅是对学生心灵的伤害，更是对人格尊严的践踏。作为学校和老师应引以为诫，于细微处见态度，莫忽视孩子笑脸之后的尊严，也莫让好好的“领奖”变成“罚跪”。