“全天候替课,能够对付各种刁钻老师,每一大节20多元,质量保证不议价。”大学逃课屡见不鲜,但日前记者发现,随着“逃课市场”的壮大,在课堂上替“雇主”喊一次“到”就可以轻松赚到几十元钱。近日,记者走访发现,广州多所高校大学生群体中,替课已形成比较成熟的产业链。（11月9日《新快报》） 　　近年来，高校悄然兴起“替课族”的新闻不断见诸媒体，不知让人说什么好。不过有一点可以肯定，替课风气愈演愈烈，以至成了充满铜臭的产业链，一方面正应了那句“有需求就会有市场”的俗语，另一方面则是欺骗了老师也欺骗了自己。这样的结果，不仅让“雇主”的学业渐于荒废，而且也容易滋生投机取巧心理，甚至于“雇主”和“替课族”双方都会产生“金钱万能”的错误判断，害己也害人。看来大千世界，还真是无奇不有。 　　因此值得追问的是，当高校替课成为一种风气，虚假无处不在，何谈真实的教育？又如何培养出未来社会所需要的合格人才？无疑，高校替课现象的出现，不仅意味着教育资源的极大浪费，也暴露了一些高校对学生管理工作的不足之处。同时，那些“涉事”的大学生也为自己贴上了一枚不诚信的标签。因此不能不说，此等奇葩糗事，不啻为大学教育的一大悲哀。 　　有道是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”是的，大学教育不仅要教给学生专业知识，而且要教会学生做人的道理。虽然“雇主”找人替课的课程多为英语、体育课、计算机基础公共课等，但这同样表明，当前，一些高校对大学生的道德教育、诚信教育、理想教育等仍存在空白，让不少大学生迷失了自我，逐渐形成是非不明、稀里糊涂的人生观、价值观。我以为，这是高校替课成产业链的头号原因。 　　至于其它原因，我认为主要有二：一是当前一些高校采取学分制管理，而平时的课时考勤往往直接关乎学生的学业成绩，在这种情况下，一些厌学或有特殊情况不能上课的学生为了不丢分，就选择了找“替身”上课；二是不排除有些大学教师所开设的课程内容枯燥无味，且教育方式生硬古板，对学生没有吸引力。 　　一言以蔽之，高校替课成产业链，板子不能全打在学生身上，而应捉拿“真凶”是问。所以，如何不让替课这股不正之风再这么泛滥下去，羞辱大学教育，应当到了引起教育管理者的深思、并彻底加以整治之的时候了。