“妈妈，今天学校给我们过中秋节，每人都吃到了月饼，”在教室里，五年级2班的陈恩拨通了妈妈的电话。陈恩的父母都在重庆打工，只有过年的时候才会回家待几天。在联欢现场，几乎每个给父母拨通电话的留守孩子，都告诉父母自己正在快乐地过节日，并反过来叮嘱父母不要想家，好好工作，保重身体，令现场的大人们无不动容。（9月19日四川新闻网） 　　这是一个迟到的联欢会，据学校校长介绍，由于下雨，原计划在中秋节前夕举办的，不得不推迟到今天。活动以“中秋月 幸福心”为主题，鼓励孩子们大声说出自己所感到的幸福和向往的幸福，以激发孩子们用乐观积极的心态面对与父母暂时的分离。因而在这个节日里，孩子们没有悲伤，有的是幸福的眼泪。尤其能够和远隔千山万水的父母通话，实现了每个留守孩子梦寐以求的愿望。 　　无论是平时，还是过节，各地政府和相关部门都会主动关怀留守孩子，学校、爱心单位、爱心人士与志愿者也会热心关爱留守孩子，为他们捐钱送物，或举行生日宴，或进行温馨午餐等，让他们一般都能感受到社会大家庭的温暖。 　　然而，据笔者了解，长时间以来，似乎对他们从物资上资助、接济的多，从情感上关怀、抚慰的少。其实，随着社会不断发展和生活水平不断提高，除极少数农村贫困家庭外，大多数家庭的留守孩子吃喝不愁、用穿有余，在物质上基本能满足他们的生活和学习。因此，留守孩子渴望的是亲情，定期或不定期举行留守孩子“亲情连线”或“网络视频”活动，就是一项非常好的举措。 　　一条“亲情连线”温暖多少留守孩子的心，一段“温馨通话”拉近多少美好亲情！如果我们部门、学校都能利用午休、放学后或节假日积极开通“亲情连线”和“网络视频”活动，让留守孩子随时与远在外地的爸爸妈妈“见面、沟通、交流”。既能让他们切身感受到父爱母爱就在身边，也能让他们的爸爸妈妈在外放心工作。这样一来，同在蓝天下，我们所有的留守孩子不就和其它孩子一样健康地生活、愉快地学习、茁壮地成长吗？！