今日上午，法晚记者从甘肃省兰州工业学院获悉，该校就“学生军训过程中教官打人事件”发布通报称，涉事教官已向相关同学和全体学生当面认错，同时，该名教官将受到相应纪律处分。（2016/7/18 《法制晚报》） 　　学生在军训的时候，遭受教官的殴打。这样的事情，仅通过教官的当面道歉和纪律处分就真的能够万事大吉了吗？教官殴打学生的任性，缺少必要的预防措施，恐怕还有很多军训会成为人身攻击。 　　大学军训目的是为了锻炼学生坚忍不拔的品质，很多学生也通过短期的军训，体验到了军人应该遵守纪律的行为准则。军训对于学生的锻炼效果不仅仅局限于身体，还有精神上的锻炼。就军训而言，对于学生来说，必定是百利而无一害的。 　　但是，却屡屡传出大学生军训被教官殴打，以及前段时间火热的大学教官表白女生等负面新闻。作为应该起表率作用的军训教官，却如此任性妄为。虽然，这种打人现象只是个例，却让大学生军训被抹上了一道阴影。 　　教官殴打学生，根源在于对“权力”认识的扭曲。他们只拥有培训的权力，却将培训的权力，扭曲成了一种可以任意发泄不满的暴力。就事论事来说，大学教官如果真的殴打了学生，真的就只依靠纪律处分和道歉就能了事吗？学生到底受到了多大的伤害？是否涉嫌故意伤害罪，这些问题不去追问，不去得到相应的解决。那么，看起来的道歉和纪律处分就是避重就轻。 　　再退一步来说，既然作为遵守纪律典范的教官，带头违反不能殴打学生的纪律，究竟会受到何种纪律处分呢？如果这样的纪律处分只是不轻不痒的惩罚，恐怕也难让教官随意而为的事件得到有效遏制。 　　防止学生军训被殴打事件的发生，首先需要制度的约束。对于教官殴打学生，究竟会有怎样的惩罚措施，也需要一一列出来。同时，加大监管力度，对于教官日常训练的方式有准确摸底。同时，对于教官殴打学生行为，必要时候，不能只有纪律处罚，还应该有法律的介入。多管齐下，才能真正意义上的制约教官打人事件发生。