五六月份，石榴花开，也是毕业季，满眼尽是毕业典礼。作为一位时髦的校长，每年郑州一中校长朱丹毕业典礼上的致辞，都是一道“硬菜”。在今年的毕业典礼上，朱丹的整篇致辞里，也“义正词严”谈到由“自主、自强、自省”构成了郑州一中精神。行将毕业，恋爱成了一个可公开谈论的话题。他说：“记得在有些场合悄悄给你们说过，高中不要早恋，因为这是把书念好的时期。现在要和你们分手了，我要大声告诉你们：大学既是读书又是恋爱的时期，你们不要放弃这个机会！”（5月16日 《河南商报》） 　　早恋，是个令无数教师头疼又难以避开的话题，特别是高中。庄严的毕业典礼上，一中校长朱丹大手一挥，对即将高中毕业的学生们说，“到大学恋爱去吧”，这是多么可贵的洒脱、开放与豁达啊。可是，仔细品味，朱丹校长的这份洒脱里，又有几分终于甩掉早恋这个烫手山药的快慰。 　　诚如《少年维特之烦劳》里所言，哪个少男不钟情,哪个少女不怀春?走过春心萌动的年龄，在激情四溢的大学轰轰烈烈地谈一场恋爱，是很多人的梦想。可以说，没有恋爱经历的青春，是遗憾的、乏味的和残缺的。朱丹校长劝慰学生们“到大学里恋爱”的话语，犹如一剂鸡汤，慰藉学生干涸的心灵，也冲击着教育对早恋话题的畏忌，令人耳目一新。 　　如今，大学生恋爱，越来越多地获得了学校的默许，家长的宽容，社会的认可。然而，“到大学恋爱去”于高中生而言，真是一场及时雨吗？我看未必。恋爱是美好的体验，是值得珍藏的记忆。然而，恋爱也必须有一定的基础，这包括心理的和生理的。恋爱虽然是美妙的精神体操，可是，为情所困，走不出情感漩涡，酿出悲剧者也大有人在。孩子们的心理脆弱，没有足够的抵御能力，失恋后自伤自残，或者伤害他人的极端事例并不鲜见。 　　再者，恋爱往往伴随着性冲动，懂得一定的生理知识，学会保护自己，这本是初中及高中阶段学习的一部分。可是，学校里真的开设了这些课程了吗？且不说高中阶段一切为高考让路的应试思维，单就很多教师谈性色变、对早恋避之如虎的心态而言，恐怕没多少人能坦然地面对高中学生的早恋及青春期教育。 　　高中教育不能只重视知识的传授，也应加强份内的青春期教育，加强学生心理素质的培养和锻炼。所以，我们不仅仅希望高中校长能在毕业典礼上慷慨激扬的发表“恋爱去吧”的宣言，更期待着高中能端正态度，正视学生心理素质和生理知识的培养教育，为大学生恋爱做好铺垫。（作者系四川在线新闻观察员）